Les Escoles Agràries impulsen la internacionalització amb projectes europeus, innovació i mobilitats
Vuit dels centres educatius participen en iniciatives Erasmus+ i altres programes europeus centrats en agricultura climàticament intel·ligent, gestió forestal i recursos hídrics
Alumnat de l'Escola Agrària d'Amposta durant una pràctica de treball
Les Escoles Agràries consoliden el seu compromís amb la internacionalització, la innovació i la transferència de coneixement a través de diversos projectes europeus i iniciatives de mobilitat que reforcen la qualitat de la formació i la connexió amb el sector productiu. Durant el 2026, aquesta aposta pren especial rellevància amb noves accions estratègiques que situen les escoles com a agents clau en la transformació del sector agroalimentari i forestal.
En aquest sentit, l'Escola Agrària de Manresa exerceix un paper de lideratge regional en el projecte European Vocational Excellence for Climate Smart Agriculture (EVECSA), emmarcat en el programa Erasmus+. La iniciativa, que compta amb la col·laboració del Centre d'Investigació i Desenvolupament BETA i cinc regions europees més: Dinamarca, Finlàndia, Itàlia, Holanda i Polònia, treballa per mitigar el canvi climàtic a través de l'agricultura climàticament intel·ligent. Els seus eixos principals són augmentar la productivitat agrícola de manera sostenible, millorar la resiliència al canvi climàtic i reduir les emissions de gasos d'efecte hivernacle. Fins ara el treball s'ha centrat en la detecció de necessitats formatives i sectorials, i a partir del 2026 s'inicia la fase de desplegament més intens. Les línies principals d’actuació són:
-Enriquir l’oferta formativa segons les necessitats ambientals, socials i econòmiques del sector agrari.
-Impulsar la transferència de coneixement dins el món rural, establint xarxes de cooperació tant a escala local com internacional.
-Promoure la incorporació de nous i noves aprenents a la formació agrària i facilitant l’accés al sector.
-Construir aliances sòlides entre escoles agràries, entitats productores i centres de recerca que enforteixin el teixit agrari des d’un canvi sistèmic.
En aquest marc, s'ha celebrat a la finca de Can Poc Oli (Manresa) un jornada de co-creació que ha reunit alumnat, empreses, agricultors i centres de recerca, organitzat conjuntament amb el Living Lab català del projecte DELISOIL. La trobada ha combinat formació i treball col·laboratiu per identificar reptes en salut del sòl i definir solucions sostenibles aplicables al camp. La mateixa escola també participa en el projecte SECURE, finançat pel programa Horizon i coordinat pel Centre Tecnològic BETA. Amb una durada de quatre anys, hi participen socis de Grècia, Itàlia i Espanya, amb especial focus en l’àmbit mediterrani.
El projecte aborda la problemàtica de la contaminació agrària i aquàtica, especialment en relació amb nitrats i fòsfor. En aquest marc, es desenvolupen assajos científics en quatre finques pilot, entre elles la finca de Can Poc Oli, vinculada a l’Escola Agrària de Manresa.
Les dades i els resultats obtinguts en el projecte SECURE enriqueixen el desplegament d’EVECSA, reforçant la connexió entre recerca científica i formació aplicada.
En l'àmbit forestal, l'Escola Agrària Forestal de Santa Coloma de Farners forma part del projecte transfronterer PYREMFOR GO!, que dona continuïtat a una xarxa de col·laboració entre centres de formació forestal de França i Espanya iniciada entre 2016 i 2019. El projecte treballa per millorar l'adequació entre l'oferta i la demanda d'ocupació forestal transfronterera, amb especial atenció a la manca de maquinistes forestals qualificats. Entre les accions previstes hi ha el desenvolupament d'una certificació de maquinària forestal pesada alineada amb estàndards europeus, intercanvis d'alumnat i el manteniment de la borsa de treball transfronterera Ocupforest (2023–2026), l'única del seu tipus entre ambdues regions.
Per la seva banda, l'Escola Agrària del Pirineu participa en el projecte Desbossiguem!, orientat a millorar el paisatge forestal i prevenir incendis als Pirineus mitjançant actuacions de desbrossament i gestió sostenible de les zones d'interfície entre l'urbà i el bosc. La iniciativa combina recerca i formació pràctica, amb estades de l'alumnat en escoles franceses i actuacions a Andorra.
Paral·lelament, l'Escola Agrària de Tàrrega i l'Oficina del Regant participen en el projecte I-ReWater, emmarcat en el programa Interreg Sudoe, que promou solucions de reg intel·ligent, eines digitals de suport a la decisió i estratègies d'optimització de l'aigua davant la sequera recurrent. La iniciativa treballa per millorar l’ús dels recursos hídrics en un context marcat per la sequera recurrent i els efectes del canvi climàtic.
Quant a les mobilitats Erasmus+, des del 2025 les Escoles Agràries s'han constituït com a consorci propi dins el Servei de Formació Agroalimentària (SFA) per gestionar directament les beques de mobilitat internacional. Aquesta nova estructura ha permès una gestió més àgil i una millor planificació de les destinacions.
En aquest sentit, l'Escola Agrària d'Amposta ha estat la primera a mobilitzar una dotzena d'alumnes sota el nou consorci, mentre que altres escoles preveuen enviar grups de fins a 20 estudiants a diverses destinacions europees al llarg del 2026. Actualment vuit escoles participen en mobilitats internacionals, amb voluntat d'ampliar progressivament la participació.
Les Escoles Agràries també formen part de la branca internacional d'Europea Espanya, organització dedicada a la promoció de la formació agroalimentària. En aquest marc, està prevista una trobada internacional a Sèrbia al mes de maig amb professionals i coordinadors d'internacionalització de diversos països europeus, amb l'objectiu de compartir novetats en formació professional, establir sinergies i explorar noves oportunitats de finançament europeu.
Font: DARPA